Дутия дхаммавихари сутта: Пребывающий в Дхамме (II)

Буддизм
Учение Старцев

Тхеравада.ру

◄ ₪		٭
.

Дутиядхаммавихари-сутта: Пребывающий в Дхамме (II)
АН 5.74

редакция перевода: 16.07.2025
Перевод с английского: SV

источник:
"Anguttara Nikaya by Bodhi, p. 699"

И тогда один монах подошёл к Благословенному, поклонился ему, сел рядом и сказал: «Уважаемый, «тот, кто пребывает в Дхамме; тот, кто пребывает в Дхамме» – так говорят. В каком смысле монах является тем, кто пребывает в Дхамме?»

(1) «Монах, бывает так, что [некий] монах изучает Дхамму: наставления, стихи и прозу, пояснения, строфы, вдохновенные изречения, цитаты, истории рождения, удивительные случаи, вопросы и ответы. Но он не продвигается дальше и не понимает её значения мудростью. Такой монах зовётся тем, кто поглощён изучением, но не тем, кто пребывает в Дхамме.

(2) Далее, [бывает так, что] монах обучает в подробностях услышанной и заученной им Дхамме других, но он не продвигается дальше и не понимает её значения мудростью. Такой монах зовётся тем, кто поглощён донесением, но не тем, кто пребывает в Дхамме.

(3) Далее, [бывает так, что] монах декламирует [вслух по памяти] услышанную и заученную им Дхамму, но он не продвигается дальше и не понимает её значения мудростью. Такой монах зовётся тем, кто поглощён декламацией, но не тем, кто пребывает в Дхамме.

(4) Далее, [бывает так, что] монах размышляет, изучает, мысленно исследует услышанную и заученную им Дхамму, но он не продвигается дальше и не понимает её значения мудростью. Такой монах зовётся тем, кто поглощён мыслями, но не тем, кто пребывает в Дхамме.

(5) Далее, [бывает так, что] монах изучает Дхамму: наставления, стихи и прозу, пояснения, строфы, вдохновенные изречения, цитаты, истории рождения, удивительные случаи, вопросы и ответы. И он продвигается дальше и понимает её значение мудростью. Вот каким образом монах является тем, кто пребывает в Дхамме.

Таким образом, монах, я дал учение о том, кто поглощён изучением… донесением… декламацией… мыслями, и о том, кто пребывает в Дхамме. Всё, что должен сделать сострадательный учитель из сострадания к своим ученикам, из желания им благополучия, это я сделал для тебя. Вон там – подножия деревьев. Там – пустые жилища. Медитируй, монах, не будь беспечен, не впадай потом в сожаление. Таково наше наставление тебе».

◄

▲