|
|
 |
 |
|

|
| |
Книги
и лекции буддийских учителей
|
|
|
Бхиккху
Бодхи
 |
Книги:
|
«Некоторые
основные принципы буддизма» (перевод:
Рупасири Перера)
(В данной книге рассмотрены
самые основные принципы буддийского учения, затрагивающие
камму, перерождения, роль человека в мире и буддийскую
практику) |
Лекции:

|
«Дхамма
и Недвойственность» (перевод: SV)
(Дост. Бодхи показывает различия
между классическим буддийским путём и многочисленными
духовными традициями "недвойственности")
|
|
Аджан Брам
 |
Лекции:
 |
«Наставление
о безличности» (перевод: А.Б. Яремчишин)
(Аджан Брахмавамсо чётко и
ясно раскрывает самое глубинное учение буддизма
- безличность) |
|
«Сатипаттхана
- четырёхчастная направленность внимательности»
(перевод: SV)
(Аджан объясняет, почему глубокая
практика сатипаттханы должна осуществляться уже
после достижения джхан, а не до) |
|
Аджан Буддадаса
 |
Лекции:
 |
«Тюрьма
жизни » (перевод: Владислав К.)
(Аджан Буддадаса сравнивает
различные аспекты жизни с тюрьмой, в которую заключены
люди) |
|
Джон Буллит
 |
Лекции:
 |
«Дружба
с суттами» (перевод: SV)
(Джон Буллит, создатель сайта
www.accesstoinsight.org, на котором выложены многочисленные
сутты, книги и лекции современных учителей, даёт
ценные советы о том, как можно эффективно погрузиться
в мир изучения буддийских первоисточников - сутт
Палийского Канона) |
|
Дхаммавуддхо
Тхера
 |
Книги
 |
«Внимательность,
Памятование, Сосредоточение» (перевод:
SV)
(Достопочтенный Дхаммавуддхо
подробно разъясняет последние два фактора Благородного
Восьмеричного Пути, которые представляют собой буддийскую
медитацию - правильные внимательность и сосредоточение)
|
|
Бханте
Хенепола
Гунаратана
 |
Лекции:
|
«Нужно
ли выходить из джханы для практики випассаны?»
(перевод: SV)
(Бханте подробно рассказывает
о роли джхан в очищении ума и достижении прозрений,
а также анализирует вопрос необходимости нахождения
в джхане в момент практики) |
|
Махаси
Саядо
 |
Лекции:
|
«О
природе ниббаны» (перевод: SV)
(Достопочтенный Махаси Саядо
ясно и чётко объясняет феномен ниббаны, комментируя
неправильные трактования ниббаны. В конце лекции
он затрагивает механизм возникновения жажды, цепляния
и страданий) |
|
Аджан Сумедхо
 |
Книги:
|
«Читтавивека» (перевод: Алексей Севериненко)
(Книга представляет собой
сборник лекций, прочитанный Аджано Сумедхо в конце
семидесятых, начале восьмидесятых годов прошлого
века. Объединяющей идеей всех лекций является попытка
донесения Дхаммы до западных слушателей в понятной
им форме) |
|
Тханиссаро
Бхиккху
 |
Лекции:
 |
«Медитация:
радость усердия» (перевод: SV)
(Советы о том, как найти баланс
усердия в медитации, каким образом подходить к ней,
чтобы сделать её интересной и вдохновляющей) |
|
«Джхана
не по номерам» (перевод: SV)
(Достопочтенный Тханиссаро
вспоминает методу обучения медитации своим учителем
Аджаном Фуангом, который старался привести всех
своих учеников к тому, чтобы они сами оценивали
свои результаты и продвижение в практике, не боясь
экспериментировать и проверять) |
|
Рейнхард
Хёльсшер
 |
Лекции:
|
«Счастье
и страдание» (перевод: SV)
(Один из учителей-мирян медитационного
международного центра Дхамма Эрмитаж при тайском
монастыре Суан-Мок рассказывает о первой благородной
истине буддизма, дополняя это наблюдениями того,
каким образом люди убегают от страдания в повседневной
жизни) |
|
Аджан
Чаа
 |
Книги:
|
«Нет
Аджана Чаа» (перевод: SV)
(Сборник порядка двух сотен
коротких высказываний аджана на различные темы по
Дхамме) |
Лекции:
 |
«Путь
в гармонии» (перевод: SV)
(Лекция о сбалансированном
пути в развитии медитации. Даются простые и понятные
советы по практике медитации на дыхании) |
|
«Опасность
привязанности» (перевод: SV)
(Аджан Чаа рассказывает, что
чрезмерное "книжное" изучение Дхаммы может
породить беспокойство во время медитации из-за сильной
жажды как можно скорее получить те или иные результаты)
|
 |
«Самадхи»
(перевод: SV)
(Аджан описывает глубокий
медитативный опыт, который однажды пришёл естественным
образом, без каких-либо волевых усилий) |
|
|
|
|
 |
|
|
|